? （五）
等我放下揉搓眼睛的两只手的时候，台阶上已经没有我的二姐了。我急得抬腿就踩上了第一个台阶，紧接着第二个台阶，当我的一只脚踩上第三个台阶的时候我犹豫了下来。我意识到，虽然台阶有很多，但是如果我再这么踩下去，我一会儿就会踩过最后一个台阶。这时，下面的小飞和婶婶就看不到我了——我消失在他们视线里的同时，又出现在一个我不熟悉的陌生的地方。这个我不熟悉的陌生的地方，就是上面的第二个校园，它虽然在前面，却像绳子一样从后面束缚住了我。我停了下来，我的手攥满了劲儿，紧紧就握成了两个拳头。我不能再往上面走了。
“三儿，别上去了，你二姐说了，放学就过来带你回家的。”婶婶说着上来领我，我便顺着台阶下来，和小飞站在了一起。
慢慢的，我和小飞边上的大人和小孩儿越来越多，传进耳朵里的声音也越来越大。我便没有办法静静地想我的二姐，没有办法在心里想象另一个我自己一个一个的上台阶了。而小飞却显得十分激动，他的刚才还昏昏沉沉的眼睛现在发起了亮光。就是那种我站在我家门口看小飞，小飞在他家门口看我家的沙堆时的那双眼睛。小飞只有一双眼睛，但是确是一双能够发射很多种亮光的眼睛。我应该没有这种眼睛吧。
“邢老师来了！”突然有一个孩子叫了一声。人群立刻用躁动来回应。当邢老师接近人群的时候，人群开始七嘴八舌的和邢老师说话。那些要升大班的孩子们，都拥上去大方的和邢老师打招呼。那些躲在大人们后边的孩子，就是我们这些刚来上学的小班学生。
邢老师客气的和家长们说了话之后，打开了一个窑洞的门。然后，她回头笑着说：“升大班的同学进来，自己先找个座位坐着，回头咱们再排新座位。还有，把暑假里的作业都拿出来放好，待会儿老师来检查。”那些大点儿的孩子闻声便一个接一个的排队进教室坐下，教室里静的却好像没有人呆在里边一样。
邢老师站在门口又和大班的学生说了几句话之后，转身径直向我走过来。她来到我面前，摸摸我的头说：“小朋友，多大了？叫什么名字啊？”
我好像又没有听到她问我的话，所以我一时不知道该如何是好，只能呆呆的看着她了。
“老师，他叫三儿。”有个声音回答。我扭头一看，原来是小飞。小飞说我叫三儿。
“你叫三儿啊？那三儿你能不能让开一点儿让老师把教室门打开呢？”邢老师笑着说。
我回头一看，原来我正正的站在一个窑洞的门口，我的手不知道什么时候已经握住了门上的那个锁头。我抬头看了邢老师一眼，邢老师也笑着看着我。我一松手，锁头咣当一声脆脆的响了。我赶紧低下头，迈开两步，规规矩矩地站到了一边。
邢老师打开了窑洞的门，然后说：“小孩儿可以先进去坐着了。”有些家长也要跟着孩子进教室，被邢老师制止了：“家长不用进去了，孩子们进去就行了。”家长们好像都明白了什么似的。婶婶就把我和小飞推到了窑洞里，她停在了门口。
一进教室，我、小飞还有其它的小孩儿不约而同的都挤到最后几排坐了下来。很快后面几排就被坐满了，后进来的小孩儿只能极不情愿地坐到了前面。
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